Máte doma dieťa, ktoré nemá rado písanie a vyhýba sa všetkým aktivitám, ktoré sú spojené s písaním a kreslením? Kúpili ste dieťaťu všetky ergonomicky navrhnuté perá a ceruzky na správny úchop a vaše dieťa ich je schopné ignorovať a dokonca držať úplne opačne!? Všetky tieto situácie […]
Trampolína v rozvoji dieťaťa   Prostredníctvom trampolíny je možné reedukovať špecifické vývinové poruchy učenia i správania. Pri skákaní na trampolíne ide predovšetkým o rozvoj psychomotorickej a semzomotorickej koordinácie, priestorovej orientácie a tiež rytmizácie. V neposlednom rade možno prostredníctvom trampolíny zabezpečiť dieťaťu rozvoj sociálneho vnímania a prežívania. Trampolína […]