Súbor ponúka obrázkové kartičky a dve hry pre predškolákov a deti, ktoré potrebujú podporu pri slabikovaní. Je určený na prácu s dospelým. Dieťa pomenúva obrázky, slabikuje s oporou oblúkov, vyberá správnu schému a precvičuje slabikovanie pri hre s kockou.
Čo materiál rozvíja:
Uvedomovanie si slabík v slove, určovanie ich počtu a poradia, sluchové rozlišovanie krátkej a dlhej slabiky a prepájanie počutého slova s vizuálnou oporou. Pomenovanie obrázkov podporuje slovnú zásobu; pri hrách sa precvičuje aj pozornosť a striedanie hráčov.
Čo materiál obsahuje:
Základ tvorí osem listov A4 so 48 kartičkami: štyri listy so slovami s krátkymi slabikami a štyri so slovami s jednou dlhou slabikou, od jednej po štyri slabiky. Dopĺňa ich Slabikovačka s 20 obrázkovými políčkami a Štipcovačka s 24 kartičkami. Každá štipcovacia kartička má obrázok vľavo a tri slabičné schémy vpravo pod sebou.
Na detských kartičkách nie sú napísané slová. Súbor obsahuje návody, kľúč pomenovaní a slabikovania aj správne odpovede k Štipcovačke. Tlačové časti: slabičné kartičky na stranách 4 až 11, Slabikovačka na strane 14 a Štipcovačka na stranách 17 až 24.
Význam značiek
Jeden modrý oblúk predstavuje jednu slabiku. Oblúky sú spojené a čítajú sa zľava doprava. Ružová zvislá čiarka nad oblúkom označuje dlhú slabiku. Ide o dohodnutú značku dĺžky, nie o nácvik písania dĺžňa.
Príprava pomôcky
Tlačte na A4, hra slabikovačka sa odporúča tlačiť na A3 vo veľkosti 100 %. Kartičky vystrihnite podľa rámčekov a podľa potreby zalaminujte. Hracia plocha Slabikovačky zostáva vcelku. Pripravte kocku, panáčiky a štipce. Najprv ponúknite dve až tri kartičky a podľa možností dieťaťa výber rozširujte. Postupujte od slabikovania s oporou cez výber schémy po precvičovanie v hre.
Ako s materiálom pracovať:
1 Pomenovanie obrázka
Overte, že dieťa pozná cieľové slovo. Ak povie iný správny názov, prijmite ho a doplňte: „Áno, je to psík. Na tejto kartičke budeme hovoriť pes.“ Schéma vždy patrí k slovu uvedenému v kľúči.
2 Slabikovanie s oporou
Najprv prirodzene vyslovte celé slovo. Potom ho povedzte po slabikách a pri každej slabike prejdite po jednom modrom oblúku. Dieťa skúša pohyb súčasne s hovorením; môže aj vytlieskať počet slabík.
3 Rozlišovanie dĺžky
Pri ružovej značke vyslovte dlhú samohlásku zreteľne a prirodzene. Nepridávajte ďalšiu slabiku. Ak dieťa potrebuje pomoc, najprv predveďte celé slovo a potom jeho slabiky.
4 Samostatný pokus
Dieťa pomenuje obrázok a prejde po schéme. Pomoc postupne znižujte. Pri ťažkosti sa vráťte k spoločnému modelu, kratšiemu slovu alebo menšiemu počtu kartičiek.
5 Krátke hry
Triedenie: vyber obrázky s rovnakým počtom slabík. Hľadanie: nájdi slovo s dlhou prvou alebo poslednou slabikou. Ozvena: dospelý vyslabikuje slovo a dieťa vyberie príslušný obrázok.
UPOZORNENIE: Materiál má obmedzený počet stiahnutí, preto Vás prosíme o stiahnutie materiálu do počítača, aby ste s ním mohli pracovať
Autor: Mgr. Dominika Chúpková – odborná terapeutka Rozvoja dieťaťa
Autorské práva vlastní Rozvoj dieťaťa.
Akékoľvek šírenie, distribúcia bez súhlasu autora je zakázaná a je porušením autorských práv.
Recenzie
Nikto zatiaľ nepridal hodnotenie.