Apríl 2025 s Rozvojom dieťaťa

Milí priatelia, prinášame Vám možnosť pozrieť si, kde všade sme boli a čo sme zažili v Rozvoji dieťaťa.

Svetový deň povedomia o Autizme

Začiatok apríla je vždy v znamení modrej farby, pretože 2.4. je Svetový deň povedomia o autizme. Aj my sme si tento deň pripomenuli a zároveň sme sa zúčastnili 2 diskusií, ktoré v ten deň prebiehali.

Diskusia v Panta Rhei

Diskusia bola o aktuálnych výzvach pri diagnostike ale aj pri práci s deťmi s autizmom

– Súčasťou diskusie boli nasledovné osoby

– Mgr. Hana Černická – riaditeľka Rozvoja dieťaťa

– prof. MUDr. Daniela Ostatníková, PhD. – Zakladateľka Akademického centra výskumu autizmu (ACVA) na Slovensku – www.acva.sk

– Mgr. Mária Kopčíková – psychologička,

– Gabriela Čičmancová – sosrdcom.sk

– Ľubo Šulko – moderátor

Účastníčky diskusie sa zhodli, že téma autizmu je stále nedostatočne podchytená a stále v spoločnosti prevládajú viaceré naratívy a predsudky. Najväčšou výzvou do budúcnosti bude vytvorenie podmienok pre prácu a vzdelávanie detí s autizmom od skorého veku. Pri deťoch a osobách s autizmom je dôležitá skorá intervencia a nastavenie terapií tak, aby sme dokázali pripraviť tieto osoby čo možno najlepšie na život. Toto bude najväčšia výzva na najbližšie roky.

Diskusia s Modrou Hliadkou

Moderovanie diskusie k Svetovému dňu povedomia o autizme, ktorý organizovalo občianske združenie Modrá hliadka.

Diskusia bola o úlohe otca v rodine, kde je dieťa s autizmom.
- Diskusii viedol predseda Rozvoja dieťaťa – Peter MadlengaÚčastníkmi diskusie boli:
  - Jozef Bednár – novinár, spisovateľ, autor troch kníh o autizme: Nezlomní, Medzi kvapkami dažďa, Osud tak rozhodol; otec troch detí, syn Majo (25) má vysokofunkčný autizmus
- - Martin Budaj – technologický konzultant, zakladateľ Modrej hliadky, autor apky Kompasio, otec dvoch synov s detským autizmom (6 a 4)
- Všetci zúčastnení sa zhodli, že úloha otca je nepostrádateľná. Aj pri výchove dieťaťa so špeciálnymi potrebami je úloha otca nezastupiteľná, pretože otec má udržiavať hranice a zároveň vytvárať priestor pre mamu tak, aby si aj ona vedela oddýchnuť.

1. Odborná konferencia Slovenskej únie špeciálnych a inkluzívnych pedagógov

Vpiatok 4.4.2025 sa uskutočnila odborná konferencia pre pedagógov, rodičov ale aj študentov.

Konferenciu zahájila svojim príspevkom aj riaditeľka Rozvoja dieťaťa, Hana Černická, ktorá hovorila o tom, ako vzdelávať deti s mentálnych znevýhodnením v inkluzívnych podmienkach.

Počas Konferencie prebehli aj 2 diskusie, Prvá diskusia bola o aktuálnych výzvach v špeciálnej pedagogike, kde sa účastníci zhodli na väčšej previazanosti vysokých škôl a praxe.

Oba tieto extrémy nie sú v poriadku, pretože nám “zastierajú” pohľad na skutočné pochopenie potrieb dieťaťa v školskom prostredí.

KONFERENCE PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY MŠ A ZŠ – „OSOBNÍ A PROFESNÍ ROVNOVÁHA PEDAGOGA“ – 12.4.2025

Konferencia v českom Kromněríži. Väčšina tímu Rozvoja dieťaťa sa zúčastnila na Konferencii, ktorú organizovala DVPP Ostrava

Program Konferencie bol nabitý kvalitnými spíkrami a zaujímavými témami.

Program konference

MUDr. Jaroslava Chlupová / Lokomoce – Pohyb jako prevence
RNDr. Mgr. Rostislav Václavek/ Komplexní dechové reedukace
Mgr. Jiří Halda / Hledání rovnováhy mezi profesním a osobním životem pedagoga
PhDr. Marek Herman / Osobní a profesní limity a jejich význam v práci pedagoga

O tom čo bolo zaujímavé na Konferencii Vám povedia priamo odborné lektorky z Rozvoja dieťaťa

Všetky prednášky ma obohatili o nové odborné vedomosti. Najviac ma zaujala prednáška MUDr. Chlupovej o organizácii Lokomoce. Pohybové zručnosti „dnešných“ detí sú výrazne nedostatočné. Zmeniť to vieme len my – dospelí. Každá osveta o zdravom pohybovom vývine adresovaná laickej a odbornej verejnosti je v dnešnej dobe nevyhnutná. Vďaka prednáške som si pripomenula dôležitosť propriocepcie v rámci pohybu a dôležitosť stimulácie chodidla.
Konferencia ponúkla možnosť zamyslieť sa nad rôznymi vecami a dala priestor pozrieť sa na určité témy z perspektívy tejto doby. Čo platilo kedysi, teraz neplatí a je potrebné sa zamyslieť nad tým, čo je potrebné zmeniť, aby pohyb bol stále prirodzenou súčasťou nášho života a aby sme ho stále mali dostatok a prinášali tento poznatok aj medzi deti s ktorými pracujeme. Správne držanie tela je určite často omieľaná téma, ale stále rovnako potrebná a určite aj vďaka tejto prednáške sa snažím viac kontrolovať svoje sedenie. Na tejto prednáške sa mi páčili aj praktické ukážky a možnosť si ich vyskúšať. Veľmi sa mi páčilo a bolo to úsmevné, ako vytiahli preliezku môjho detstva, teda prechár na prášenie koberca a dali takej obyčajnej veci hodnotu v komparácii s napohľad oku lahodiacim preliezkam tejto doby. Pri týchto typoch preliezkach dieťa nemá až toľko priestoru na svoju vlastnú fantáziu. Z prvej prednášky ma zaujalo aj tvrdenie, že pohyb má aj významný vplyv na našu emočnú stabilitu. Na ďalšej prednáške sme si rozobrali dýchanie. Nemyslela som si, že je to až taká veda. Však mi častokrát dýchame, tak že si to ani neuvedomujeme a ani to nevnímame. Pri prednáške o dýchaní som sa určite dozvedela veľa nového, napríklad aj to, že jazyk je najsilnejší sval ľudského tela a od jeho správneho postavenia sa veľa funkcií v našom tele odvíja a správnym dýchaním sa dá aj veľa veciam predísť. Nesprávne dýchanie- dýchanie ústami totiž spôsobuje únavu, stresuje telo a myseľ. A správnym dýchaním dokážeme dokonca aj predísť nádche. Určite ma zaujal aj vzorec, ktorým sa dá vypočítať funkčné dýchanie a s tým prišlo aj zamyslenie toho, že moje skóre nie je úplne najlepšie a určite je potrebné to nejakým spôsobom trénovať. Ďalšie prednášky o hľadaní rovnováhy a osobných a procesných limitoch boli zaujímavé a páčilo sa mi aj to, že ponúkali riešenia a s tým spojené zamyslenia ako som na tom ja a čo by bolo možné zmeniť, aby som sa cítila lepšie. Z prednášky o hľadaní rovnováhy medzi profesným a súkromným životom ma zaujala aj myšlienka ktorú spomenul prednášajúci: „Naučili sme deti na životný štýl na ktorý nemajú šancu si zarobiť.“ Myslím si, že aj s týmto tvrdením je potrebné niečo urobiť, možno ponúknuť deťom iné hodnoty, ktoré sú omnoho dôležitejšie, ako súčasne prezentovaný štýl života, vďaka ktorému bude medzi nami stále viac a viac nespokojných ľudí zháňajúcich sa za nedosiahnuteľnými cieľmi.
Konferencia bola pre mňa prínosná z hľadiska odborných poznatkov aj praktických skúseností. MUDr. Chlupová poukázala na to, ako sa v dnešnej dobe postupne vytráca prirodzený pohyb detí a zdôraznila potrebu jeho aktívneho rozvoja už v ranom veku. RNDr. Václavek ponúkol ucelený pohľad na dýchanie, pričom sme si mohli prakticky odmerať kapacitu pľúc – čo nám pripomenulo, že pohyb a vedomé dýchanie sú dôležité nielen pre deti, ale aj pre dospelých. Mgr. Halda ma zaujal svojím úprimným a ľudským prístupom k téme rovnováhy medzi osobným a pracovným životom pedagóga.
Prednáška Lokomoce vo mne zarezonovala najmä tým, že otvorene poukázala na súčasnú realitu detstva – na to, ako sa z detských hier vytráca fantázia, ako ubúda prirodzený pohyb, a ako namiesto behania po ihriskách čoraz častejšie vidíme deti sediace s technológiami v ruke. Pôsobivo zaznela aj výstraha pred narastajúcou detskou obezitou a slabnúcim vzťahom k vlastnému telu. Páčilo sa mi, že prednáška neostala len pri kritike, ale ponúkla aj konkrétne návrhy, ako pohyb deťom znovu priniesť do života – hravo, prirodzene, bez tlaku.
Jiři Halda – Veľmi sa mi páčilo, ako pútavo poukázal na to, že rovnováha nie je o perfektnom rozdelení času, ale o vnútornom nastavení a vedomých prioritách. Jeho myšlienky boli podložené reálnymi príkladmi z praxe aj života, čo prednáške dodalo ľudský rozmer. Odniesla som si viac než len poznatky – získala som inšpiráciu zamyslieť sa nad tým, kde sa v tom celom nachádzam ja a čo môžem zmeniť, aby som sa cítila lepšie a žila vedomejšie.

• Úvodná prednáška MUDr. Jaroslavy Chlupovej z organizácie Lokomoce upozornila na alarmujúco nízku úroveň pohybovej aktivity u detí a predstavila konkrétne stratégie, ako podporiť pohyb ako prevenciu civilizačných ochorení. Následne RNDr. Mgr. Rostislav Václavek predstavil význam komplexnej dychovej reedukácie. Zdôraznil, že nesprávne dýchanie je častým, no prehliadaným problémom, ktorý ovplyvňuje nielen telesné, ale aj psychické zdravie. Popoludňajšia prednáška Mgr. Jiřího Haldu otvorila tému rovnováhy medzi pracovným a osobným životom pedagóga, čo je pre dlhodobé udržanie kvality práce v školskom prostredí kľúčové.