Meno, Priezvisko, Titul: Mgr. Miroslava Tomášková, PhD.

Špecializácia: 

špeciálna pedagogika, mojou srdcovkou je pedagogika sluchovo postihnutých. Mojim hlavným centrom záujmu je rozvíjanie komunikácie. Tejto problematike som sa venovala aj v rámci doktorandského štúdia vo svojej dizertačnej práci s názvom „Hodnotenie komunikačných kompetencií u detí a žiakov so stratou sluchu“

Pracovné skúsenosti: 

• Osobná asistencia pre dospelú osobu s mentálnym postihnutím
• Dobrovoľnícke aktivity na akciách pre OZ Nepočujúce dieťa
• Projektová činnosť v organizácii Myslím – centrum kultúry Nepočujúcich – umelecké tlmočenie
• Pracovná pozícia asistenta pedagóga v bežnej aj špeciálnej škole
• Co-lektorka (v spoluprácii s prof. Darinou Tarcsiovou) v OZ Nepočujúce dieťa na Kurzoch posunkov pre rodičov
• Pracovná pozícia výskumný a vývojový zamestnanec na Katedre špeciálnej pedagogiky a Ústave špeciálnopedagogických štúdií, Bratislava – vedecká a pedagogická činnosť – doteraz

Školenia, certifikáty: 

• Slovenský posunkový jazyk – mierne pokročilý (najvyšší dokončený doteraz 7.modul)
• Tréning fonematického uvedomovania podľa D.B.Eľkonina
• Kurz Eľkonina pre deti so sluchovým postihnutím
• Základný kurz a Nadstavbový kurz Bazálnej stimulácie podľa. Dr. Frohliga
• Kurz pre lektorov – Pohybové aktivity pre deti od 1-6 rokov
• Úvodný kurz -Videotréning interakcií
• Deficity čiastkových funkcií ako príčina porúch učenia, pozornosti a správania – Modul 1, Modul 2

Prečo som sa rozhodla pre toto povolanie, Čo ma na tom baví: 

• Pracovať ako špeciálny pedagóg beriem nie len ako svoju prácu, ale hlavne ako poslanie. Keďže mám sama stredne ťažkú poruchu sluchu, myslím si, že vnímam pocity a potreby detí s inakosťou citlivejšie s porozumením k nim samotným. Individuálne terapie s každým dieťaťom sú pre mňa zdrojom motivácie, hlavne keď vidím, že naša spoločná snaha začína dosahovať svoje prvé výsledky. Baví ma budovať si vzťah dôvery s dieťaťom, s jeho rodičom a následne stavať spoločné múry k cieľu. Fascinuje ma sledovať pokroky, ktoré pri intenzívnej, individuálnej a spoločnej práci dokážeme dosiahnuť u každého dieťaťa bez ohľadu na diagnózu. Z každej chvíle strávenej s deťmi, ktoré mám na starosti čerpám energiu, motiváciu a silu posúvať sa v tejto profesii vpred.

Čo pre Vás znamená Rozvoj Dieťaťa: 

• Príležitosť rozvíjať nielen naše deti, ale aj seba samú na profesionálnej úrovni. Znamená pre mňa výnimočné prostredie, ktoré je skvelým príkladom tímovej spolupráce, vzájomného rešpektu, pomoci a spoločnej snahy posúvať každé dieťa k možnosti čo najlepšej možnosti socializácie a k inklúzii. Som vďačná za to, že môžem byť súčasťou tímu Rozvojákov ?